Bobath概念的理论与实践 实践篇_常冬梅等主译2019

基本信息

书名：Bobath概念的理论与实践 实践篇
作者 ：（日）古泽正道著 常冬梅等主译
出版发行 : 中国环境出版集团
出版时间：2019.12
ISBN号 ：9787511135858
原书定价 : 98.00
页数：220

内容提要

现今，对脑的研究更加深入，研究成果与用语日新月异。治疗师们也需要时刻跟进。但是，对于刚刚入门的治疗师想必会难以理解引用于平时接触较少的脑部生理学、病态生理学、脑的可塑性，即学习理论，对不断发展的运动学等的新词汇，也代表着他们需要付诸加倍的努力。《Bobath概念的理论与实践（基础篇）》会在解说栏中对这些用语用尽量易懂的方法解释说明，以便于大家能够更好地理解。有关手法操作及日常管理在运动功能的学习效果得到了发病1年以上的脑卒中后遗症患者的协助，在此感谢众多患者持续不断地提供治疗的照片。使得大家能够看到他们在步行、上肢手功能、颜面表情运动等方面得到的明显改善。诸多病例的相片资料，也是Bobath治疗概念发展的一大助力。《Bobath概念的理论与实践（基础篇）》分为《基础篇》与《实践篇》两册。在《实践篇》中，将对评定、临床推理、弛缓与过度紧张、步行与上肢手功能等。

目录

第1章 Bobath 概念与历史变迁 History on the Bobath Concept
1.前言
2.Bobath 概念
3.Bobath夫妇的经历与Bobath概念的历史变迁
4.今后的发展
1）临床推理与病例研究
2）伴随着临床发展所产生的概念与用语的变化
3）感觉的选择性输入与复合性输入
4）系统理论与运动学习理论的应用
5）进行功能性运动分析
6）尊重患者的整体性方案
5.总结
参考文献
第2章 姿势张力与交互神经关系 Postural Tone and Reciprocal Interaction
1.前言
2.姿势张力
1）何为姿势张力
2）神经源性因素与非神经源性因素
3）姿势张力的个体差异
3.交互神经关系
1）交互抑制
2）回返性抑制
3）自源性抑制
4）上位中枢中的交互作用
4.姿势张力的变容性：从交互神经关系的角度
1）主动肌与拮抗肌的关系
2）近端与远端的关系
3）上部躯干与下部躯干的关系
4）阶段性运动与 Henneman原则
5.总结
参考文献
第3章 姿势控制与运动控制 Postural Control and Movement Control
1.前言
2.影响姿势控制与运动控制的三个因素
1）个体特点
2）环境
3）课题
3.姿势控制中的前馈与反馈
4.神经传导通路（下行性传导通路）
1）腹内侧系与背外侧系
2）运动传导通路的分类与概述
5.“腹内侧系”的神经系统
1）姿势控制
2）核心控制
3）“腹内侧系”的各个神经通路的作用（可参照表1）
6.“背外侧系”的神经系统
1）运动控制
2）“背外侧系”中各神经传导通路的作用（可参考表2）
7.临床中对“腹内侧系”和"背外侧系”的理解
8.总结
参考文献
第4章 关键点控制和支撑面 Key Points of Control and Base of Support
1.前言
2.关键点控制
1）何谓关键点控制
2）关键点的部位
3）关键点的其他作用
3.支撑面
2）功能性的支撑面与非功能性的支撑面
3）来自支撑面的感觉输入
4）与关键点的关系
4.总结
参考文献
第5章 促通 Facilitation
1.前言
2.促通的理论背景
3.促通的对象及意义
1）改善姿势控制
2）容易知觉、认知感觉信息的统合
3）通过构成要素的组合再次形成多关节连锁运动
4）课题指向型运动及其文脉的学习
5）从闭环运动课题向开环运动课题过渡
6）恢复身体图式及与代偿运动的关系
7）对下运动神经元和肌肉的作用
4.24小时管理
5.促通时的注意事项
1）反复运动
2）上手（hands on）和放手（hands off）
3）适度的压力
4）整体课题和部分课题
6.再评定
7.总结
参考文献
第6章 人体运动 Human Movement
1.前言
2.何谓人体运动
3.学习人体运动的目的
1）分析和理解功能性运动的构成成分
2）提高运动分析的观察能力
3）理论和实践的融合
4）提高操作技能
5）运动分析的知识和技术的临床应用
4.运动分析的注意事项
1）人体运动和课题
2）人体运动和表现型
3）人体运动和既往史
5.人体运动的构成成分
1）翻身动作的构成成分16。
2）站起动作的构成成分
3）步行动作的构成成分17。
6.人体运动中的整体课题和部分课题
1）整体课题的练习
2）部分课题的练习
7.运动的观察和评定
8.运动的分析
1）运动的起始姿势
2）运动的开始
3）运动的过程
4）运动的停止
9.人体运动的临床实践
1）翻身动作
2）站起动作
3）步行动作
10.总结
参考文献
第7章 Bobath概念中的系统理论和运动学习理论How does the Bobath approach introduce system theory and motor learning in the Bobath concept
1.前言
2.Bobath概念中系统理论和运动学习理论的导入过程
3.系统理论的临床应用
2）系统和副系统
3）引用系统理论所必要的视点
4）动态系统理论
5）练习整体课题和部分课题
4,运动学习理论的临床应用
1）所谓运动学习理论
2）反馈和前馈
3）内反馈和外反馈
4）扩增性反馈和固有反馈
5）脑卒中后的“一体化”和“分化”
6）外显学习和内隐学习
7）运动学习和选择性注意
5,身体图式
1）所谓身体图式
2）身体图式的形成过程
6.为增强运动学习效果所必备的知识
1）注意和意识
2）睡眠和学习
3）患者和家属的主动参与
4）促通脑可塑性所需因素
7.总结
参考文献
第8章 协同运动 synergy
1.前言
2.协同运动（synergy）—词的历史与意义
1）协同运动（synergy）的历史变迁
2）现代对于协同运动（synergy）的认识
3.病理性协同运动（synergy）与联带运动
4.儿科中的协同运动（synergy）
5.协同运动（synergy）引用初期的含义
6.总结
参考文献

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