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内容简介
《中医诊断学》是中医学专业课程体系中的主干课程,对中医专业初学者而言,本门课程知识点多且较难记忆,本书以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材为蓝本,将《中医诊断学》知识点归纳总结成以图表为主的课堂笔记形式,并附以速记歌诀来帮助读者理解、记忆。重点明确、图表为主,还将部分难点内容进行对比分析。本书适合中医专业初学者和中医爱好者学习参考。
目录
绪论/1<br /> <br /> 概述1<br /> <br /> 第一章望诊/10<br /> <br /> 概述10<br /> <br /> 第一节全身望诊10<br /> <br /> 第二节局部望诊27<br /> <br /> 第三节舌诊52<br /> <br /> 第四节望小儿指纹79<br /> <br /> 第五节望排出物81<br /> <br /> 第二章闻诊/86<br /> <br /> 概述86<br /> <br /> 第一节听声音87<br /> <br /> 第二节嗅气味97<br /> <br /> 第三章问诊/102<br /> <br /> 第一节问诊的意义与方法102<br /> <br /> 第二节问诊的内容103<br /> <br /> 第三节问现在症105<br /> <br /> 第四章切诊/147<br /> <br /> 第一节脉诊147<br /> <br /> 第二节按诊177<br /> <br /> 第五章八纲辨证/193<br /> <br /> 概述193<br /> <br /> 第一节八纲基本证候194<br /> <br /> 第二节八纲辨证间的关系205<br /> <br /> 第六章病因辨证/216<br /> <br /> 第一节六淫辨证216<br /> <br /> 第二节阴阳虚损辨证220<br /> <br /> 第七章气血津液辨证/224<br /> <br /> 第一节气病辨证224<br /> <br /> 第二节血病辨证230<br /> <br /> 第三节气血同病辨证235<br /> <br /> 第四节津病辨证240<br /> <br /> 第八章脏腑辨证/246<br /> <br /> 第一节心与小肠病辨证246<br /> <br /> 第二节肺与大肠病辨证257<br /> <br /> 第三节脾与胃病辨证272<br /> <br /> 第四节肝与胆病辨证284<br /> <br /> 第五节肾与膀胱辨证294<br /> <br /> 第六节脏腑兼证302<br /> <br /> 第九章其他辨证方法/314<br /> <br /> 第一节六经辨证314<br /> <br /> 第二节卫气营血辨证323<br /> <br /> 第三节三焦辨证326<br /> <br /> 第十章诊断思路/329<br /> <br /> 第一节中医诊断的基本思维329<br /> <br /> 第二节中医诊断的基本方法330<br /> <br /> 第十一章病历书写/334<br /> <br /> 概述334<br /> <br /> 参考文献/340<br /> <br />
作者简介
王建国,湖南中医药大学,副教授,现为中医诊断教研室教师。研究方向:中医药治疗缺血性心律失常和变态反应性皮肤病的中医药防治。教学:担任《中医诊断学》、《中医诊断实验方法学》、《中医诊断实训》、《中医学概论》、《中医学基础》教学,教学时数400节,教学工作量大。教学中善于从学生、教材、临床中寻找结合点,使得重点明确,课堂活泼,案例引人入胜,受到学生好评。
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